Idema promove curso para mais de 150 pessoas a fim de ampliar a rede de formadores nos territórios potiguares.
Teve início nesta quarta-feira (10) o “Minicurso virtual de Ferramentas e Práticas Educomunicativas: por um RN Sem Chamas”, no âmbito da linha de ação “Prevenção” do “Plano Estadual – RN Sem Chamas”. A formação será realizada até a próxima sexta-feira (12), com a formação de três turmas, por meio da plataforma Google Meet.
O curso é promovido pelo Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente do Rio Grande do Norte – Idema, por meio da Subcoordenadoria de Planejamento e Educação Ambiental (SPEA), com o objetivo de abordar a relação entre comunidades e meio ambiente, debater a importância da Educação Ambiental (EA) na multiplicação de boas práticas de prevenção às queimadas e incêndios florestais.
O minicurso reúne mais de 150 inscritos de todos os municípios potiguares, ministrado pelos bolsistas da SPEA Bárbara Carolline Santos, Paulo Costa Araújo e Ana Célia Baía, que abordaram assuntos como a importância da proteção da natureza, do planeta, o desmatamento, sustentabilidade e a fomentação da educação ambiental nos municípios.
A subcoordenadora da SPEA, Iracy Wanderley, explicou que a formação foi preparada para os membros dos Comitês Municipais de Educação Ambiental – CMEA, tendo em vista a importância deles como multiplicadores nos seus territórios. “Mas também abrimos inscrições para o público em geral porque entendemos a relevância do assunto para todos”, explicou a gestora.
De acordo com Bárbara Carolline Santos é preciso sensibilizar os participantes quanto ao seu papel de multiplicadores e agentes sociais atuantes na prevenção às queimadas e incêndios florestais. “Devemos construir, de forma participativa, conceitos fundamentais da educação ambiental considerando o cotidiano socioambiental dos participantes”, afirmou.
Também serão abordados os temas: “Relação sociedade no meio ambiente”, “Problemática e prevenção às queimadas e incêndios florestais”, “Educação ambiental como ferramenta de participação e engajamento social” e Multiplicadores(as) de EA nos municípios.
O minicurso será realizado virtualmente, por meio da plataforma Google Meet, com certificado de participação de 10h. O encontro virtual será um espaço de diálogo entre o Idema e os participantes.
“A Educação Ambiental é uma ferramenta para a prevenção dos incêndios e queimadas no RN por isso a importância dos Comitês. Precisamos que todos sejam multiplicadores para evitar as queimadas. Focar nossos esforços para diminuir as ocorrências”, enfatizou Ana Célia Baía.
Durante o curso foi apresentado o Plano Estadual de Prevenção Ambiental e Combate às Queimadas e Incêndios Florestais do Rio Grande do Norte – RN Sem Chamas, onde o Governo do Estado define ações conjuntas entre a Secretaria de Estado do Meio Ambiente e dos Recursos Hídricos (Semarh), Idema, Polícias Militar e Civil, Corpo de Bombeiros, Itep e Defesa Civil.
Um plano de atividades/condutas educativas, de monitoramento e de investigação em resposta às queimadas e incêndios florestais do RN. “Os incêndios florestais são problemas preocupantes, que causam danos muitas vezes irreparáveis e prejudicam desde os biomas locais até questões socioeconômicas”, explanou Paulo Costa Araújo.
A participante Elizabeth Lopes, do Comitê de Upanema, elogiou a iniciativa do Instituto Ambiental e falou da relevância de formações assim para os Comitês no interior do estado. “Já estou solicitando um curso presencial para o meu município. Queremos qualificar nossa equipe e ampliar o debate na nossa região”.
Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA
O Idema, por meio da SPEA, trabalha a PNEA nos territórios do RN. A Educação Ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Fonte: Asscom/RN
A ambientação ambiental é uma maneira de a coletividade ter uma consciência mais aprofundada do que é o meio ambiente.
Mui boa iniciativa!